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La comprensión del concepto de fracción es esencial para el acceso a los conocimientos posteriores, de números decimales y proporcionalidad. Por ello, es fundamental desarrollar estrategias de trabajo que promuevan el razonamiento y la capacidad de trabajar con fracciones de forma comprensiva.
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Los profesores de lenguas demandan, cada vez más, nuevas metodologías que optimicen las capacidades del alumnado y promuevan su autonomía en el aprendizaje. Las estaciones de aprendizaje o los "breakouts" educativos son ejemplos de metodologías activas en las que los contenidos educativos se trabajan desde distintas perspectivas, de una manera completa y multisensorial para atender a la diversidad del alumnado. Con más de 20.000 seguidores en su cuenta educativa, Sara Ruiz nos enseñará cómo organizar e implementar estas metodologías que permiten a los profesores transformar sus clases con dinámicas motivadoras.
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| | Laura Lázaro Galilea Asesoría Científico Tecnológica Centro de formación del profesorado e innovación educativa.
Tel. 975 227 540 Ext. 2002 | |
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