martes, 11 de febrero de 2025

CURSO: CREA, CONECTA Y TRANSFORMA CON SCRATCH, EDISON Y MICRO:BIT (B2)

- Inscripción del 12 de febrero al 23 de marzo -


La robótica y su programación están cada vez más presentes en nuestro día a día. El hecho de aprender a programar un pequeño robot nos ofrece la oportunidad de acercarnos al lenguaje informático. Que nuestro alumnado comprenda la forma en que funcionan las máquinas y la manera que tenemos de comunicarnos con ellas, hace que nuestra relación con el aprendizaje y el entorno que nos rodea sea percibido de diferente forma, colaborando a abrir nuestra mente a la información y a su dominio.

       

lunes, 10 de febrero de 2025

CURSO: LA IMPRESIÓN 3D: UTILIDADES DIDÁCTICAS (B1)

- Inscripción del 10 de febrero al 3 de marzo -


La impresión 3D se ha convertido en un apoyo curricular y en un gran recurso didáctico en el aula. Tanto en primaria como en secundaria, el hecho de programar una máquina que imprima modelos 3D, hace que nuestros alumnos realicen un ejercicio de pensamiento lateral y programación muy útil para su desarrollo personal. El poder crear determinadas piezas sencillas y personalizadas nos ayuda a la hora de finalizar proyectos, obtener apoyos físicos e incluso repuestos de máquinas sencillas.

       

lunes, 27 de enero de 2025

CURSO PRIMEROS AUXILIOS EN EL ENTORNO ESCOLAR

-Inscripción del 27 de enero al 11 de febrero
Curso en el que se abordan de una manera sencilla los casos más frecuentes en el entorno escolar sobre primeros auxilios, facilitando las habilidades necesarias para poder hacer frente de una manera efectiva y segura a las diversas situaciones de emergencia que se pueden encontrar los docentes en el día a día.

     


lunes, 20 de enero de 2025

CURSO: TRABAJAR LAS MATEMÁTICAS CON JUEGOS DE MESA


- Inscripción del 21 de enero al 13 de febrero -


La LOMLOE explicita la necesidad de trabajar el sentido socioafectivo como uno de los seis bloques del currículo de Matemáticas y el profesorado tiene muchas dudas acerca de cómo llevarlo a cabo. El uso de los juegos de mesa dentro y fuera de la escuela puede ser uno de los caminos para desarrollar este contenido. Los juegos de mesa que trabajan aspectos relacionados con las Matemáticas, además de favorecer de forma lúdica el aprendizaje de esta disciplina, también contribuyen a reducir el estrés, sociabilizar, aumentar la autoestima, participar y gestionar las emociones. Por este motivo se lanza el presente curso.


       



lunes, 13 de enero de 2025

CURSO: ESPACIOS FLEXIBLES DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE. APLICACIÓN PRÁCTICA

Inscripción del 14 al 30 de enero



En el entorno educativo actual, es esencial adaptarse a las necesidades cambiantes del alumnado. Los espacios flexibles de aprendizaje permiten un entorno dinámico y colaborativo, mejorando la motivación y el compromiso de los estudiantes. Este curso proporcionará a los docentes las herramientas necesarias para diseñar y gestionar aulas que optimicen el uso del espacio y promuevan metodologías pedagógicas innovadoras. Al finalizar, los participantes estarán preparados para crear entornos que mejoren tanto el rendimiento académico como el bienestar del alumnado.

             








jueves, 9 de enero de 2025

CURSO: RELEO PLUS 2025


Inscripción del 9 de enero al 21 de enero


Por Orden EDU/150/2017, de 3 de marzo, se crea el banco de libros texto de Castilla y León y se establece el programa de gratuidad de libros de texto «RELEO PLUS» y las bases reguladoras de las ayudas en él incluidas. Este curso está enfocado a servir de guía y facilitar la gestión del banco de libros de texto y familiarizarse con el programa de gestión.

             







miércoles, 8 de enero de 2025

CURSO: LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL AULA (B1)

- Inscripción del 8 de enero al 3 de febrero -


La llegada de la inteligencia artificial (IA) es uno de los grandes desafíos que debemos abordar los docentes, conociendo las diferentes herramientas que nos ofrecen recursos y sus potencialidades educativas, con la finalidad de innovar personalizando los procesos de enseñanza, de aprendizaje y de evaluación, sin olvidarnos de mejorar nuestra práctica docente. El rápido avance tecnológico de la IA conlleva una serie de riesgos, retos y oportunidades para los que debemos estar preparados en el mundo de la educación. La IA puede ayudarnos a crear contenidos, siendo experiencias de aprendizaje más atractivas, aunque su incorporación a las aulas nos genera una serie de preocupaciones éticas. Por todo ello, los docentes debemos estar preparados e ir ganando confianza para formar a nuestros alumnos, fomentando su pensamiento crítico y ético.

       

martes, 10 de diciembre de 2024

CURSO: UPDATE YOUR ENGLISH. COMMUNICATION SKILLS FOR ADVANCED ENGLISH

- Inscripción del 10 de diciembre al 14 de enero -



In today's fast-paced educational environment, engaging students in speaking activities that are both motivating and effective is essential. Throughout this course, you will learn how to design and implement dynamic speaking activities that foster your students' confidence and fluency. Additionally, this course is an opportunity for you to practice and refine your own English skills. As teachers, we know how easy it is to lose proficiency in a language if it's not regularly used. Through practical tasks, peer interaction, and guided activities, you'll strengthen your communication skills and maintain your fluency in English.
Let's work together to inspire our students and ensure our own language abilities remain sharp and effective for the classroom and beyond.


       

CURSO: INTRODUCCIÓN A LA PSICOMOTRICIDAD RELACIONAL

- Inscripción del 10 de diciembre al 26 de enero -



El crecimiento y la maduración de los niños es un proceso relacionado no solo con aspectos físicos y cognitivos, se trata de algo mucho más complejo que incluye otros componentes como el desarrollo motriz, el movimiento y la parte afectiva. La psicomotricidad relacional es un término que vincula justamente todos estos elementos y ayuda a que los niños no solo tengan conciencia de sí mismos como sujetos, sino también del rol social que ocupan. Para favorecer el conocimiento de este aspecto del desarrollo infantil por parte de los docentes se realiza el presente curso.


       

CURSO: EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS

Inscripción del 10 de diciembre al 16 de enero


La educación basada en competencias transforma no solo el contenido de lo que enseñamos, sino también nuestros métodos de enseñanza y evaluación. Este enfoque se centra en desarrollar tanto competencias clave como específicas. Adoptar este nuevo paradigma implica reconsiderar nuestras creencias, estrategias y actitudes hacia la evaluación.
Este curso práctico y dinámico brindará herramientas a los docentes para implementar la educación basada en competencias, mejorando tanto la enseñanza como la evaluación.

             




CURSO EDUCACIÓN MUSICAL: RECURSOS (PPEP)

- Inscripción del 10 de diciembre de 2024 al 15 de enero de 2025
El profesorado del PPEP de Música propone este curso con el objetivo de ofrecer una propuesta innovadora que favorezca el desarrollo integral de sus competencias docentes. A través de un enfoque lúdico e intersonoro se trabajarán diversas áreas de la música buscando potenciar habilidades auditivas, vocales, coreográficas, instrumentales y compositivas.

     

lunes, 9 de diciembre de 2024

CURSO: EL USO DE HERRAMIENTAS TIC PARA CREAR UN ENTORNO DE APRENDIZAJE INTERACTIVO Y ATRACTIVO (B1)

- Inscripción del 10 de diciembre al 24 de enero -



En el contexto actual, marcado por el proceso de digitalización de los centros educativos, resulta esencial incorporar y aplicar las posibilidades que ofrecen las tecnologías digitales al proceso de enseñanza-aprendizaje. Las herramientas TIC se han convertido en un recurso clave para transformar las aulas en entornos de aprendizaje interactivos, dinámicos y atractivos, beneficiando tanto a docentes como a alumnos. Su integración no solo fomenta la motivación del alumnado al implementar estrategias lúdicas y creativas, sino que también permite avanzar hacia una educación más personalizada. Esto mejora la retroalimentación, facilita el seguimiento individualizado y optimiza los procesos de evaluación. Este curso tiene como objetivo capacitar a los docentes en el uso eficaz de diversas herramientas digitales. A través de ellas, podrán enriquecer sus metodologías y adaptar sus prácticas al entorno educativo del siglo XXI, contribuyendo a un aprendizaje más significativo.

       

martes, 19 de noviembre de 2024

CURSO: STILUS PARA EQUIPOS DIRECTIVOS

 - Inscripción del 19 al 26 de noviembre-


La migración de los sistemas de almacenamiento y gestión de datos anteriores al nuevo sistema Stilus basado en módulos de aplicación, hace necesario un proceso de acercamiento, investigación y posterior práctica de aplicación de cada uno de estos módulos aplicativos que afectan a todos los procesos de los centros. Todo ello mediante un proceso guiado por el coordinador SIGIE de la provincia de Soria.


       

lunes, 28 de octubre de 2024

CURSO: DISEÑO DE SITUACIONES Y CAJAS DE APRENDIZAJE CON DUA 3.0

- Inscripción del 29 de octubre al 10 de noviembre -



La realidad de las aulas es cada vez más compleja y los docentes tenemos el reto de atender la diversidad de su alumnado. El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) es el paradigma educativo actual, que permite avanzar hacia una educación inclusiva, equitativa y de calidad. Implica un cambio de mirada y una visión transformadora de la educación que necesita "docentes DUA" formados y comprometidos con su aplicación.
El objetivo de este curso es reflexionar sobre el cambio de paradigma y conocer la fundamentación de los principios del DUA y de su aplicación en el aula. Se ofrecerán recursos y herramientas que favorezcan prácticas educativas que brinden oportunidades a todo el alumnado, para que ninguno quede atrás, caminando hacia la inclusión en la educación y desde la educación.


       


lunes, 21 de octubre de 2024

JORNADA: REVISIÓN DEL PLAN TIC DE CENTRO

- Inscripción del 23 de octubre al 11 de noviembre -

                                    

La Comunidad de Castilla y León, a través de la Consejería de Educación, considera fundamental el desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación como medio para favorecer la innovación en la enseñanza y de promover la mejora continua de la calidad educativa. Uno de los documentos vivos del centro es el "Plan TIC" que desarrolla todas las actuaciones que el equipo docente realiza.
Esta jornada está enfocada a servir de guía, mejora y adaptación del Plan TIC acorde a las líneas de la Competencia Digital de Centro TIC (CoDiCe TIC). Pondremos en común los puntos a desarrollar y se aclararán todos aquellos elementos a reflejar en el mismo. De esta forma, una vez analizados y explicitados los puntos sensibles de mejora de cada Plan TIC, el responsable del mismo se encargará de trasladar esta información al claustro del centro para empezar a retomar, mejorar y adaptar este documento.


       



CURSO: LA NUEVA GRAMÁTICA DE LA LENGUA ESPAÑOLA

- Inscripción del 21 de octubre al 3 de noviembre -



El principal objetivo de este curso es unificar criterios y promover un lenguaje común en la enseñanza de la morfosintaxis, dada la diversidad de enfoques y terminologías que se utilizan en la enseñanza de la gramática en las aulas. A lo largo de este curso, nos centraremos en establecer una metodología coherente y accesible que facilite la comprensión de los conceptos gramaticales, permitiendo a los docentes transmitirlos de manera efectiva a sus estudiantes. Se busca así contribuir a una armonización en la enseñanza de la gramática que enriquezca la experiencia de aprendizaje y mejore la competencia lingüística de los alumnos.


       


martes, 15 de octubre de 2024

CURSO: PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES PARA LA FUNCIÓN DIRECTIVA

- Inscripción del 15 de octubre al 7 de noviembre -


Mantener actualizados a los directores en los aspectos organizativos que determinan el funcionamiento de un centro educativo en lo relativo a la prevención de riesgos laborales en la Administración General de la Comunidad de Castilla y León y sus Organismos Autónomos, y el modelo preventivo establecido en el Plan de Prevención y funcionamiento de los diferentes recursos preventivos existentes en nuestra organización y su relación desde su puesto de responsable de centro con los mismos.