Uno de los potenciales de las herramientas TIC, desde su introducción en el mundo de la educación, ha sido precisamente la motivación. Actualmente, se han convertido en imprescindibles para el día día de la docencia. Pero nos siguen aportando vías de exploración y avance. En este sentido, la gamificación se presenta como una estrategia capaz de lograr un aprendizaje significativo, utilizando elementos que se emplean en ámbitos diferentes a la docencia, pero capaces de unir la diversión con el aprendizaje.
miércoles, 27 de octubre de 2021
CURSO: LA GAMIFICACIÓN Y LAS HERRAMIENTAS TIC COMO ELEMENTOS MOTIVADORES EN LA EDUCACIÓN
Uno de los potenciales de las herramientas TIC, desde su introducción en el mundo de la educación, ha sido precisamente la motivación. Actualmente, se han convertido en imprescindibles para el día día de la docencia. Pero nos siguen aportando vías de exploración y avance. En este sentido, la gamificación se presenta como una estrategia capaz de lograr un aprendizaje significativo, utilizando elementos que se emplean en ámbitos diferentes a la docencia, pero capaces de unir la diversión con el aprendizaje.
viernes, 22 de octubre de 2021
CURSO: EL HUMOR COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA
La utilización del humor en clase hace que tanto profesores como alumnos se encuentren en un entorno positivo que fortalece la motivación y favorece el proceso de enseñanza-aprendizaje. La risa y las emociones positivas tienen un efecto desestresante, provocando una actitud abierta al conocimiento y al desarrollo de competencias erradicando cualquier agobio y tensión. Este curso plantea los beneficios de la alegría ahondando en diversas herramientas que nos enseñan cómo acercarnos a los alumnos con un lenguaje optimista, generando entornos divertidos y dinámicas atractivas que harán que nos tomemos el humor más en serio.
jueves, 21 de octubre de 2021
CURSO EL PROFESORADO COMO DINAMIZADOR DEL ESPÍRITU EMPRENDEDOR EN EL AULA
miércoles, 20 de octubre de 2021
CURSO: EL USO Y CUIDADO DE LA VOZ EN LOS DOCENTES.
La educación es fundamentalmente un proceso de comunicación y, en este proceso, la voz es la principal herramienta del docente. En el momento actual, bajo la situación de pandemia y la obligatoriedad de uso de mascarillas, el profesorado se ve en la necesidad de superar la barrera comunicativa que este elemento supone. Esta situación está llevando a la presencia de diferentes trastornos que hacen necesaria la intervención de los profesionales logopedas. En este curso se pretende ofrecer una panorámica general sobre la detección de situaciones problemáticas y propuestas prácticas de intervención.
martes, 19 de octubre de 2021
CURSO: LET'S BRUSH UP OUR ENGLISH (C1)
Para cualquier docente especialista de lengua extranjera, así como para el profesorado que imparte áreas no lingüísticas en inglés, es necesario seguir en contacto con la lengua extranjera que imparte, actualizar sus conocimientos y ser capaces de perfeccionar su nivel en cada una de las destrezas – orales y escritas. Este curso de inglés avanzado ofrece un contenido eminentemente práctico, tanto oral como escrito, con el objetivo de facilitar a los profesores la actualización lingüística en este idioma, así como su participación en proyectos europeos y programas de bilingüismo. El nivel de referencia de este curso equivale a un nivel C1.
miércoles, 6 de octubre de 2021
CURSO PRIMEROS AUXILIOS EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
lunes, 4 de octubre de 2021
CURSO: GESTIÓN DEL ESTRÉS DOCENTE BASADO EN MINDFULNESS Y AUTOCOMPASIÓN
Actualmente los docentes se enfrentan a diario a situaciones que pueden resultar estresantes y agotadoras. Las técnicas basadas en atención plena a través de mindfulness han demostrado su efectividad para mejorar el bienestar tanto profesional como personal. El programa Mindfulness y Autocompasión está orientado a que los docentes desarrollen la habilidad de cuidarse, de ser amables consigo mismos, manteniendo una verdadera atención compasiva frente a demandas como el exceso de trabajo, la presión del tiempo, la incertidumbre, el estrés y el burn-out. Los cambios que conlleva la práctica de este curso se proyectarán directamente en la mejora del manejo emocional, las relaciones interpersonales, el clima del aula, el estilo pedagógico y el rendimiento del alumnado.
CURSO ANÁLISIS DE MODELOS DE NEGOCIO EN FP: PLAN ECONÓMICO FINANCIERO MEDIANTE LA HERRAMIENTA VALNALONCREA