CURSO: TIC-TAC LA HORA DEL REMOTO 2 (A2)

La inscripción es del 31 de marzo al 29 de abril de 2022

Todos sabemos el papel importante que juegan las herramientas TIC en el quehacer diario del profesorado.

Conocer sus posibilidades y conseguir un óptimo desarrollo en la competencia digital docente, son dos de los

principales objetivos que tiene este ciclo de Webinars. En esta ocasión, y como continuación al anterior curso

TIC TAC la hora del remoto I (M2) Continuaremos con nuevos contenidos de trabajo remoto, concretamente:

flipgird, moodle y contenidos interactivos, gamificación e internet de las cosas. Todos estos contenidos los

concentraremos en un ciclo de 4 Webinars: "TIC-TAC: la hora del remoto II (A2)". Contaremos cada día con un

docente experto en el manejo de estas herramientas y nos mostrarán su uso y puesta en práctica en el aula.

              

JORNADAS DE DIFUSIÓN ERASMUS+

Inscripción del 31 de marzo al 22 de abril

¿Quieres empezar un proyecto Erasmus+ el año que viene y no sabes cómo? Desde el CFIE de Soria queremos invitarte a participar en esta jornada para asesorarte personalmente en la elaboración de tu proyecto.

En esta sesión, daremos a conocer las diferentes acciones Erasmus+ y la plataforma e-twinning para que todo el profesorado, no sólo el de idiomas, pueda participar realizando proyectos internacionales. Se trata de herramientas básicas para internacionalizar los centros educativos, de manera que alumnado, profesorado y comunidad escolar puedan disfrutar de los beneficios de estos programas europeos en todos sus niveles: escolar, formación profesional, enseñanza superior y formación de personas adultas.

¡Acércate al CFIE o únete online para dar el salto internacional!

             

CURSO SCIENCE EXPERIMENTS THROUGH STORIES

-- Inscripción del 1 de abril al 4 de mayo --

La ciencia es hoy en día una herramienta indispensable para el desarrollo económico, educativo y cultural de todas las sociedades. Por este motivo es imprescindible formar al alumnado en las materias relacionadas con este ámbito del saber, teniendo en cuenta su doble visión: teoría y praxis. En relación a la aplicación en las aulas de ésta última, es preciso que la metodología con la que se desarrolle se adapte a las características del alumnado y a las nuevas tendencias educativas como la enseñanza bilingüe, implementando actividades prácticas que fomenten el aprendizaje significativo de los contenidos científicos y el desarrollo del método científico a la vez que el vocabulario en lengua inglesa. Partiendo de esta premisa, se planifica el presente curso centrado en actividades experimentales a desarrollar dentro de las materias de ciencias naturales y Natural Science.

             

GEOLOGÍA PRÁCTICA EN LA PROVINCIA DE SORIA

- Inscripción del 28 de marzo al 26 de abril -

A través de esta actividad el profesorado conocerá los puntos de mayor interés geológico de la provincia de Soria, acercando este patrimonio a la realidad del aula, enriqueciendo su práctica diaria a través del contacto directo con la naturaleza.

     

CURSO: INTERNET DE LAS COSAS-ASISTENTES VIRTUALES (A2)

La inscripción es del 25 de marzo al 25 de abril de 2022

Vivimos en un mundo rodeado de tecnología y cada vez está más implantada 

en los objetos que nos rodean.

En nuestros domicilios, disponemos de asistentes virtuales 

que gestionan deferentes sistemas domóticos y de

información. Nos hacemos una pregunta:

 ¿es viable utilizar estos sistemas en nuestras aulas?, ¿qué podrían

aportar en un espacio flexible de aprendizaje?.

Para contestar a estas preguntas y realizar un análisis de la cuestión planteamos este curso.

              

AULA EUROPEA DE INGLÉS NIVEL B2

Inscripción del 23 de marzo al 21 de abril

La finalidad de las Aulas Europeas es ofrecer cursos de lenguas para que el profesorado pueda desarrollar destrezas orales, comprender textos y desenvolverse en situaciones reales cotidianas para acometer cualquier proyecto de intercambio cultural y científico dentro de la Unión Europea. También son una excelente oportunidad de practicar para los exámenes de certificación oficial, especialmente los relacionados con destrezas orales. El nivel de referencia de este curso equivale a un B2.

                 

CURSO LA COMUNICACIÓN EN TUS MANOS: LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA

Inscripción del 23 de marzo al 17 de abril

Existe un porcentaje de alumnado en nuestras aulas con discapacidad auditiva o necesidades comunicativas especiales, que precisan respuestas educativas específicas. Cada vez cobra más importancia el papel de la lengua de signos como facilitadora de la inclusión plena de este alumnado y de la eliminación de barreras educativas. A través de este curso los docentes podrán iniciarse en el conocimiento y la práctica de la Lengua de Signos Española (LSE) para favorecer la participación de estos colectivos en el aula, así como su acceso a la información y a la comunicación.

             

CURSO RITMO Y ENERGÍA EN EL AULA DE MÚSICA (PPEP)

-- Inscripción del 21 de marzo al 28 de abril --

Este curso surge con la intención de ayudar al profesorado de Música en todo lo relacionado con el ritmo. Pretende proporcionar a los docentes recursos eficaces, ideas originales y planteamientos motivadores que les sirvan para el trabajo en el aula y también para llevar a cabo todo tipo de representaciones y actuaciones. Además, se pretende hacer especial hincapié en la secuenciación pedagógica de cada ejercicio para que los asistentes puedan emplear en sus clases con facilidad los recursos aprendidos.

     

CURSO: PLATAFORMAS EDUCATIVAS COLABORATIVAS (A2)

La inscripción es del 21 de marzo al 5 de abril de 2022

Una plataforma educativa es una herramienta que brinda la capacidad de interactuar con uno o varios usuarios con fines pedagógicos. Además, se considera una vía que contribuye a la evolución de los procesos de aprendizaje y enseñanza, y que complementa o presenta alternativas en los procesos de la educación tradicional a través de entornos formales y no formales.
El segundo internivel de primaria, por las características psico-evolutivas del alumnado, se presta a grandes avances en materia de gamificación y de utilización de las plataformas educativas. Tanto h5p para Moodle como Minecraft education edition son dos herramientas colaborativas muy potentes, implementables en la plataforma educacyl y que nos pueden brindar experiencias de trabajo muy motivadoras y a su vez enriquecedoras para nuestro alumnado.

              

CURSO: FEEDBACK CONSTRUCTIVO

- Inscripción del 28 de marzo al 21 de abril -

En la práctica docente es fundamental obtener dinámicas de retroalimentación que fomenten la participación del alumnado. Incrementar la escucha activa, favorecer la comunicación bidireccional y provocar la reacción de los receptores de nuestro mensaje sirve para generar y construir aprendizaje. Así mismo, la información que traslada el profesor sobre el trabajo del alumnado y los resultados de su evaluación puede hacerse potenciando la empatía y la asertividad.

            

CURSO: LA IMPRESIÓN 3D COMO RECURSO DIDÁCTICO EN EL AULA

La inscripción es del 18 de marzo al 4 de abril de 2022

La impresión 3D se ha convertido en un apoyo curricular y un indudable recurso didáctico en el aula. Tanto en primaria como en secundaria, el hecho de programar una máquina que imprima modelos 3D, hace que nuestras alumnas y alumnos realicen un ejercicio de pensamiento lateral y programación muy útil para su desarrollo personal. El poder crear determinadas piezas sencillas y personalizadas nos ayuda a la hora de finalizar proyectos, obtener apoyos físicos e incluso repuestos de máquinas sencillas. Por todo esto ofertamos este curso para optimizar el funcionamiento de nuestras impresoras y mejorar nuestro proceso de enseñanza aprendizaje.